为进一步加强学风建设，切实帮助学业困难学生突破学习瓶颈，助力学生全面发展，6月17日，材料科学与工程学院在A4楼407会议室召开2026年学业帮扶会。学院党委委员、陶瓷材料工程国家级实验教学示范中心主任罗民华，各年级辅导员、班主任、学业困难本科生共计20余人参加。

罗民华详细了解学业预警学生的情况及存在的困难，强调此次学业帮扶活动旨在推动学业困难学生端正学习态度，积极开展学习，在朋辈互助与经验传承中，搭建资源共享和能力提升的平台。希望同学们在互帮互助中积累实践经验、增强学习信心、优化状态调整，最终实现知识应用、思维拓展与综合素质的全面提升，共同构建教学相长、协同发展的良性育人生态。

会上解读学业预警机制以及补考、重修制度，并立足学院教学管理实际，系统解读材料科学与工程学院学业预警实施细则，详细说明挂科门数、学分缺口等核心指标的考核边界，并结合近年预警学生的学业案例，强调“早发现、早干预、早提升”的管理理念。宣读了学业帮扶实施方案，指出帮扶人要为本科生系统提供学科基础强化、课程框架解析、复习策略优化、重难点突破及备考技巧指导等精准帮扶，着力解决学生在理论学习与实践应用中的突出问题，助力夯实学科基础、提升学习效能，切实突破学业发展瓶颈。

参会学生轮流发言，介绍当前面临的学业困难，分析出现学业困难的原因，主要体现在高中基础薄弱、基础衔接断层；学生学习动能不足、主动学习意识不强；方法体系缺失，没有有效学习方法；时间管理失序，未养成良好作息习惯等方面。

本次学业帮扶启动会搭建起本科生与研究生充分交流、共话成长的平台，发挥了研究生的榜样先锋引领作用，希望参与的同学在本次活动中有所收获。以爱为纽带，以知识为桥梁，学业路上，我们并肩同行！